学琴千万条,练琴第一条

〖壹〗、学琴千万条 ，练琴第一条
，在特殊时期（如疫情）下，练琴的持续性尤为重要 ，需通过线上课程 、合理规划居家时间及营造良好氛围来保障进度。具体分析如下：特殊时期练琴的必要性防止错误固化：音乐学习遵循“学习新知识—练习巩固—纠正错误—再学习 ”的循环 。

〖贰〗
、以哈农第三十一条为例，这是一条扩张指距
，并训练大指与其他四指交替弹奏的练习，对于正在打手指基础的初学者来说 ，要想弹均匀并不简单
。这个时候我们应该先以一个较慢的速度（一分钟60拍以下）开始练
，在慢速下熟练了以后，再慢慢加速至80拍 ，之后再到100拍。

〖叁〗、向的指法为例
，先来第一条练习，正常的八分音符 ，从根音出发
，把整个指法的每个音都走一遍，最后回到根音 ，关键的是正好是偶数小节：第二条练习是三连音
，设计的思路跟上面一样 。

〖肆〗 、这学琴，买琴的钱不少 ，但花得值。 孩子学钢琴我建议还是早一些比如五岁，我孩子学琴是在一次偶然的情况下学的
，由于他的同学都比他早学了几年弹的也很好，孩子开始比较刻苦每天都有两小时的练琴时间 ，半年后第一次考了三级
，一年后考了7级，并切还参加了一次比赛拿到了省级发的一等奖 ，今年夏天要考九级了
。

〖伍〗、可以
，成年人学钢琴是一件值得鼓励和赞扬的事，只要不放弃 ，成年人可以学也能够学好钢琴。学钢琴的好处：第一：压力过大需要释放 。成年人的世界没有“容易
”二字
，他们的身上往往肩负着养家糊口的重任，很多不如意的事情往往堆积在心头还无处诉说
。而音乐 ，恰好给了他们宣泄情绪的途径。

〖陆〗
、如果客观条件不允许孩子学上述乐器
，也可选学民族乐器，如：二胡、琵琶 、扬琴……稍大一点的孩子还可以学习管乐器 。当然 ，具体到每个儿童，需要根据自身的主客观条件来选取合适的乐器
。

疫情期间孩子怎样上钢琴课好?

〖壹〗
、孩子们天生就爱做游戏
，在音乐课上通过游戏可以增加音乐性和趣味性。例如在疫情期间我们上的《会唱歌的锅碗瓢盆》，让孩子准备了一双筷子、小碗 、锅盖
、还有一个塑料盒的敲击游戏中将生活和音乐紧密联系 ，激发孩子的好奇心
，培养了孩子的创造力 。

〖贰〗、疫情期间让孩子好好学习，可通过优化学习环境 、借助辅助工具
、加强家校沟通等方式实现
。具体如下：优化学习环境：尽量为孩子创造一个独立、安静的学习空间 ，减少外界干扰。例如
，将学习区域与娱乐区域分开，避免孩子在学习时受到电视 、游戏等的吸引 。保持学习环境的整洁和有序 ，有助于孩子集中注意力
。

〖叁〗
、尊重孩子想法：尊重孩子的个性和想法
，不要把自己的主观意识强加给孩子。当孩子提出不同的观点和想法时，家长要认真倾听 ，与孩子进行平等的交流和讨论
，鼓励孩子表达自己的意见 。

〖肆〗、统筹运动与学业 、健康与学业结合：利用课间或学习间隙进行短时运动（如5分钟拉伸、眼保健操），缓解久坐疲劳 ，提升学习效率。保护视力：每天2次眼保健操，结合远眺（如看窗外绿植）和户外光照（若条件允许）
，预防近视
。

〖伍〗
、环境层面：优化用眼条件与运动空间，保障生理健康。心理层面：通过家校互动和流程训练 ，帮助孩子适应线上学习节奏
，避免因技术或心态问题落后 。疫情期间的学习管理需兼顾严格性与灵活性，家长可通过每天复盘（如检查作业完成度、询问课堂收获）动态调整策略 ，帮助孩子建立自律习惯
，为开学后的学习衔接奠定基础
。

疫情当前,音乐爱好者宅在家都做了些什么?

疫情期间，音乐爱好者宅在家中通过多种方式丰富音乐生活 、提升技能 ，具体活动如下：设计趣味音乐试卷部分音乐爱好者结合疫情主题设计创意试卷
，例如以新冠病毒知识为背景的《2020全国音乐人新冠病毒模拟突击卷》。

而这种“宅在家”的状态也让我们更加渴望外面的世界，渴望与他人的交流和娱乐 。当然 ，音乐一直以来都是人们宣泄情感
、减压放松的重要途径
。

以下是10个适合疫情期间在家开展的副业
，涵盖不同技能需求，帮助宅家赚取零花钱：寄拍模特适合外貌条件较好、身材匀称的人群。通过上传个人照片至网络平台 ，吸引商家合作拍摄服装 、饰品
、鞋包等商品照片 。操作简单，只需按要求完成拍摄并寄回商品即可
。

内马尔成潜在钢琴家?居家隔离提升琴技,曾邀请朗朗来家中做客

〖壹〗、内马尔并非要成为潜在钢琴家
，他只是将弹钢琴作为兴趣爱好，且早在2016年就已学会钢琴并邀请郎朗到家中切磋琴艺。内马尔学钢琴并非因疫情才开始：疫情居家隔离期间 ，不少球员展示出不同的一面
，内马尔在此期间弹起了钢琴，但这并非他因疫情才开始的爱好 。早在此前 ，他就已经开始学习钢琴
，会分配一些时间来培养这一兴趣爱好
。