突发美国新政!秋季100%纯网课的学生必须离境

〖壹〗 、美国移民和海关执法局（ICE）对2020年秋季疫情期间网课政策进行了调整 ，要求选取100%纯线上教学的F-1学生不得继续留在美国境内，已在美国的学生必须离境或转学至提供线下课程的学校以维持合法身份
，否则将面临递解程序 。

〖贰〗、纯线上教学：若学校2020年秋季学期采用纯线上教学，持有F1签证的学生将面临多重限制：未获得新签证的学生无法取得签证；持有有效签证的学生会被拒绝入境；已在美国境内的学生必须离境或转学至提供线下课程的学校。

〖叁〗
、美国地方法院于7月14日宣布 ，美国政府同意取消之前针对世界学生选取网课就取消签证的政策
，即“世界生纯网课须离境”禁令被撤销
。 以下是详细信息：政策撤销背景：美国地方法官Burroughs在哈佛与MIT联合起诉的听证会上宣布，美国国土安全局（DHS）和移民局（ICE）同意撤回此前针对留学生的网课规定。

〖肆〗、美国移民局宣布 ，2020年秋季学期持F-1和M-1签证的世界学生若全部上网课将无法继续留美
，可能面临离境或遣返风险，特朗普政府同时推动学校秋季线下开放 。

〖伍〗 、美国移民和海关执法局（ICE）宣布 ，在美国攻读学位的世界学生若其所在大学转为100%在线授课模式
，将面临必须离境或被驱逐出境的风险；若学校采用线上+面授的混合模式，则不受此政策限制
。

〖陆〗
、老生政策不变：3月9日前已入学的世界学生不受此规定影响。若秋季学期完全上网课 ，无论身处美国境内还是境外
，其F-1或M-1学生身份均有效 。在境外的学生可随时入境美国，已在美国的老生也无需因网课被强制离境
。

英文外刊,孩子们还好吗?疫情爆发期间的学校教育

疫情爆发期间 ，全球学校教育受到显著冲击，孩子们的学习与成长面临诸多挑战
，但各方正积极采取措施应对。学校关闭影响广泛联合国儿童基金会（UNICEF）指出，学校关闭已影响全球超80%学生的教育 。该组织全球教育主管罗伯特·詹金斯基于应对埃博拉病毒的经验警告称 ，孩子离开学校的时间越长
，返回学校的可能性就越小
。

在耶鲁大学，成绩膨胀现象显著 ，但成绩是否贬值需综合考量多方面因素
，不能简单判定。以下从成绩膨胀现象、不同观点 、成绩贬值的可能性分析等方面进行详细阐述：成绩膨胀现象高比例的A等级：一份新的报告显示，上一学年耶鲁大学本科生的所有成绩中 ，近80%都是A或A- 。

在新冠疫情期间
，纽约布鲁克林的街头社区合唱团通过线上活动，用歌声慰藉心灵 ，为参与者带来别样的合唱体验
。合唱团的起源与发展该合唱团的组织者卡斯珀·特·奎尔（Casper ter Kuile）最初在社交媒体上发布了一个简单倡议
，号召人们通过视频共同演唱。

英文外刊报道显示，园艺疗法作为一种治愈方式 ，正有效帮助人们缓解生活压力，尤其在隔离期间受到广泛欢迎 。隔离期间园艺需求激增由于长期居家隔离
，许多人通过园艺寻找安慰。加州许多苗圃虽仍开放，但销售结构发生变化：原本以耐旱植物（如仙人掌
、多肉植物）为主 ，现蔬菜销量显著增长
。

她的英语课堂常常用中华经典内容为素材
，当唐诗宋词变身英文歌曲，当唐僧师徒讲着英文段子 ，当孔子生平改为英文小说
，学生们纷纷表示这些中国风内容学得让人相当上头。

美联储调查:受教育程度较低的美国人,遭疫情打击最重

〖壹〗、美联储调查显示，受教育程度较低的美国人在疫情期间遭受的经济打击最为严重 ，财务状况恶化程度远超高学历群体
，且低收入工人失业风险更高 。财务状况差距显著扩大根据美联储年度《家庭经济与决策调查》，2020年11月的数据显示 ，拥有学士学位的成年人中约89%认为自身经济状况“还行 ”
，而高中学历以下成年人的这一比例仅为45%
。

〖贰〗 、美国消费分化，高收入家庭成为消费主力 ，这一现象是多种因素共同作用的结果，包括资产费用上涨带来的财富效应
、利息和投资收入增加、疫情补助金结束对低收入家庭的影响 、受教育程度差异以及购房利率差异等。

〖叁〗
、特朗普称
，美军在芝加哥等疫情严峻的城市搭建了15000个医院床位 。美国近来储备有8675台呼吸机，已经准备好发放
。特朗普表示 ，新冠疫情对非裔美国人的打击非常沉重。对于海军代理部长辞职一事
，特朗普表示他和海军代理部长莫德利辞职一事无关 。

〖肆〗、数据真实性：40%比例的调查依据美联储最新调查报告显示，40%的美国人无法立即拿出400美元现金应对突发支出 ，这一数据基于对美国家庭经济状况的年度跟踪
。与2013年相比（当时50%的美国人拿不出400美元）
，当前比例已下降10个百分点，但仍有近半数家庭面临短期财务压力。

华盛顿、斯坦福等美本名校相继宣布暂停线下课,转线上授课!

〖壹〗
、华盛顿大学、斯坦福大学等多所美国高校因疫情宣布暂停线下课程 ，转为线上授课
，以降低病毒传播风险并保障师生安全 。 以下是具体信息：华盛顿大学宣布时间：上周五（未明确具体日期）及3月6日（分两次宣布）
。具体措施：上周五宣布为50000名在校学生开设在线课程，此时尚未知校内员工确诊情况。

〖贰〗 、斯坦福大学：一名教职员工确诊：斯坦福大学宣布一名教职员工的新冠病毒检测结果呈阳性 ，该老师自从出现症状以来就没有进入工作环境 。取消面授课程：从3月9日开始的冬季学期的最后两周
，斯坦福大学将不再开展面授课程，而是转为线上课程。

〖叁〗
、疫情与学业方面美国大学授课形式转变：近来美国疫情严重的华盛顿州、纽约州 、加州
、马萨诸塞州和德克萨斯州 ，很多大学已宣布线下停课，转为线上授课
。

〖肆〗、网课教学及停课措施：普林斯顿大学从3月23日开始“暂时强制”转向网络教学
，并鼓励近来正在放春假的学生在春假后待在家里。疫情情况：尽管普林斯顿大学尚未发现冠状病毒病例，但新泽西州已有6例确诊 。

〖伍〗 、全球高校开学计划中 ，美国约87%的高校将如期开学
，欧洲多所高校宣布延期，以下为详细情况：美国高校开学计划整体情况：根据美国《高等教育纪事报》数据 ，约87%的高校宣布秋季学期将会在9月如期开学
。大部分高校选取恢复线下面授课程
，但也有部分高校考虑继续线上远程授课。

西方的表现教会了我们什么?

坚持独立自主的发展道路：西方社会的表现也让我们更加坚定了独立自主的发展道路 。我们不能依赖西方，不能盲目崇拜西方文明 ，而要立足本国国情
，走自己的路
。在疫情期间，中国能够迅速控制疫情 ，恢复生产生活秩序
，得益于独立自主的发展战略和强大的国家动员能力。这进一步证明了独立自主的重要性 。

在中世纪，西方社会普遍信仰基督教 ，因此教会成为了文化和道德权威的象征
。由于大多数民众不具备阅读和写作能力，教会通过宗教教育传播知识
，控制民众的思想和行为。 西罗马帝国的衰落导致了政治分裂，众多小国并存 。

第四 ，科学精神也受到宗教的启发
，认为上帝在创造的世界中放置了规律和秩序，人们应运用智慧去发现和总结这些规律 ，这是科学探索的基础
。第五
，家庭观念受到宗教教义的影响，妻子应顺服丈夫 ，正如教会顺服基督；丈夫则应关爱妻子
，正如基督爱教会。此外，婚姻是不可分割的 ，因为它是由上帝结合的 。

西方人本主义主张自我奋斗
、自我创新。西方人把通过个人的奋斗取得成就
，看作是一种美德
。个人奋斗意味着不依赖他人，自己掌握自己的命运。

这是西方人教会自己化解失去亲人痛苦的一个故事 。 这本书感觉很好地诠释了西方人对于死亡的态度 ，和我们东方人还是有很大区别
。以前就知道西方人的葬礼上常常可以听到笑声，人们更多的是回忆过去的好时光
，并且祈祷亲人的灵魂在天堂永生。从西方人身上看到了很多自然，乐观和积极的东西 。

西方父母的育儿观念有很多值得中国人借鉴
。在西方父母的眼中 ，孩子到达一个成年的年纪之后
，就会有一个自主的能力，家长就不会过多的干预 ，但在中国不会
，家长一直抚养孩子到自己的生命终点。